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己亥杂诗(其五）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

一、作者简介

龚自珍(1792～1841)，字人，浙江仁和(今浙江杭州)人。清代思想家、文学家。代表作有《病梅馆记》《己亥杂诗》等。

二、故事背景

《己亥杂诗(其五)》：清宣宗道光十九年(1839)即己亥年，是鸦片战争爆发的前一年，英国利用鸦片入侵，朝廷分为主战与主和两派。龚自珍越位言事，竭力主战，因而忤其长官，赋归来，他辞官南归，后又北上迎取眷属，在往返途中创作了大型组诗《己亥杂诗》。

三、课文翻译

注释

浩荡：这里形容愁绪无边无际的样子。

吟鞭：诗人的马鞭。吟，指吟诗。

天涯：天边，形容很远的地方。

落红：落花。

译文

满怀离愁看着太阳西下，诗人的马鞭向东一指，前面便是海角天涯。落花不是没有感情的东西，它化作春泥后滋养更多花儿。

四、问题归纳

1.赏析《己亥杂诗》的后两句。

后两句抒情。落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长。作者以落红自比，言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。景中寓情，情中有景，情景交融。

2.《己亥杂诗(其五)》写了诗人的几种感情？

主要写了诗人的两种感情。一是离别之感。诗人因为敢于揭露封建社会的黑暗、危机和统治集团的专横腐朽，所以受到排挤，仕途受到挫折，不得不离开京城，奔向遥远的南方，心情是愁苦郁闷的。二是诗人并未一蹶不振，相反，他要投身更广阔的天地，进行新的奋斗，表现了其不忘报国、为国家贡献自己毕生的精力的精神。

五、课文主题

《己亥杂诗(其五)》：抒写了诗人辞官离京时的复杂感情，表现了诗人不畏挫折、不甘沉沦和始终要为国家效力的献身精神。

【同步练习】

1. 下列词语中加点字的注音有误的一项是(　　)

A. 悠悠(yōu)　怆然(zhuàng)涕下(tì) 岱宗(dài)

B. 未了(liǎo) 曾云(céng)决眦(zì) 伫立(zhù)

C.箫鼓(xiāo) 衣冠(guān)叩门(kòu) 吟鞭(yín)

D.萋萋(qī) 涉足(shè)忧郁(yōu) 鸡豚(tún)

解析A项,怆应读chuàng

2.给下列诗句中的加点字选择正确的解释。

(1)独怆然而涕下(　　)A.眼泪B.鼻涕、

(2)齐鲁青未了(　　)A.结束B.不尽

(3)阴阳割昏晓(　　)A.黑色　　　B.昏迷C.昏暗

(4)会当凌绝顶(　　)A.恰逢　　B.应该会C.终当,终要

3.下面运用了对偶修辞手法的一项是(C)

A.念天地之悠悠,独怆然而涕下!

B.会当凌绝顶,一览众山小。

C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

D.落红不是无情物,化作春泥更护花。

解析对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达相对或相近意思的修辞手法。

4.按原文内容默写。

(1)《望岳》中表现杜甫勇于攀登、俯视一切的雄心和气概的诗句是会当凌绝顶,一览众山小

(2)《登飞来峰》中含有深刻哲理的诗句是不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

(3)《游山西村》中景中蕴含哲理的诗句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村

(4)《己亥杂诗(其五)》中表达诗人关心国家命运、不忘报国之志的诗句是落红不是无情物,化作春泥更护花

课内品读(一)阅读下面的诗歌,完成第5~7题。

望　　岳[唐]杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

5. 下列对这首诗的赏析有误的一项是(　　)

A. 全诗紧扣诗题《望岳》,赞美了泰山的雄伟气象,意境开阔。

B. 首联以设问提起,表达了诗人看见泰山时的惊喜和仰慕之情。

C. 颈联写了望岳的人和归林的鸟,表现了诗人归隐山林的志趣。

D. 尾联由望岳而生登岳之志,表现了诗人登泰山而小天下的决心。

解析C项,归隐山林的志趣有误

6.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,杜甫的《望岳》被誉为咏泰山的绝唱。下列分析错误的一项是(B)

A. 诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。

B. 写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物、桀骜不驯的性格特点。

C. 诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀,可谓形神兼备。

D. 诗歌语言精练传神,如钟割,充分体现出诗人语不惊人死不休的创作追求。

解析B项,诗歌表达了诗人勇于攀登、俯视万物的雄心和气概。

4、古人写山的诗句很多,根据你的积累,写出两句关于山的诗句。

示例 (1)采菊东篱下,悠然见南山。(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。(3)绿树村边合,青山郭外斜。

(二) 阅读下面的诗歌,完成第8~10题。

登飞来峰[宋]王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层两句包含着怎样的哲理?

站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。

9.下列对这首诗赏析不正确的一项是(D)

A.不畏显示出诗人的自信,表达了诗人不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B.浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层与杜甫的会当凌绝顶,一览众山小有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了诗人革新政治的雄心壮志,又表现出诗人归隐山野的矛盾心理。

解析这首诗借景抒怀明理,表达了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负,并没有归隐山野的意思。因此,D项理解不准确。

10. 写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。

前两句写出了奇幻、雄伟、生机勃勃的景象,为后两句做了铺垫(蓄势)。后两句抒写了站得高才能看得远的道理,抒发了自己的广阔胸襟和伟大抱负,是前两句的升华,很自然地表达了本诗的主旨。

课外拓展类文阅读

(一)阅读下面的诗歌,完成第11~12题。

过　　湖[宋]俞桂

舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。

11. 发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换。初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来花香,梅花悄然飘落。抬头望去,远处群山若隐若现,像画轴般横在天地间;忽有白鸥翩翩飞来,给人带来吟诗的雅兴。

12. 古人云:诗以情为主,景为宾。情哀则景哀,情乐则景乐。诗中所绘之景,表达了诗人怎样的感情?

表达了诗人愉悦、快乐的感情。

(三) 阅读下面的诗歌,完成第13~14题。

雨　　晴[唐]王驾

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

13、这首诗的一、二句描写了哪两种景致?

雨前花蕊初现、雨后花落春残这两种截然不同的景致。

14、这首诗的最后一句可谓神来之笔,尤其是疑字,用得极妙,请简析该字的表达效果。

疑是怀疑之意,诗人望着纷纷过墙去的蜂蝶而产生奇妙的联想:春色真的有脚,跑到邻家去了。疑字极有分寸地表达出诗人希望春色没有远去的惜春之情。